广东的青年运动的工作呢？省人民代表大会常务委员会的特别研究报告表明，有762所乡村学校已经完成了体育设施的维修 5月27日，第14省人民代表大会常务委员会第18届会议审查了一份特别国会的研究报告，该报告在国会在青年人行为中由国会主持。该报告告诉广东继续增加体育区的供应。在过去的三年中，已经提供了4.35亿元的特殊资金，用于翻新农村学校的体育区，以完成广东东部和西部地区762个农村学校的体育设施的修复。但是，“校园运动日为2个小时”的发展仍然需要加强。推荐学校，学校将实施“ 2个小时的校园运动日”，每天的体育日 - 将包括在政府中”对教育责任的评估以及学校教育绩效和教学活动的分析。建议在评估内容中包括“ 2个小时的校园运动日”。近年来，广东继续增加公共体育领域的供应。该报告表明，广东在社区中建造了3,000多个社区公园，并在30,600公里的健身步道中建造了超过30,600公里的健身步道，在该省，城市，县，城镇和乡村设施中形成了五级公共设施区域。开放吸引社会关注的学校和公共体育领域的机制逐渐改善。例如，深圳是现代化的，促进开场的机械师拥有“网络管理，合并协调和保留点击”的学校体育领域。广东的东部和西部地区创建了一个镇分享的项目，并解决了“上课后的健身”的问题gh“门，两个开口，一个游戏和很多用途”。同时，学校体育区的设施建设继续改善。从2022年到2024年，省级财政分配了4.35亿元人民币修复农村体育区，以完成广东东部和西部地区的762所农村学校的修复，使学生能够告别“ Cineral Slag Playground”。该报告指出，调查发现，该省的一些城市和城市仍然有小学教师的问题，学校学校缺乏体育老师，以及退休的剩余运动员上学的道路，因为教练必须保持良好。此外，还需要进一步建立“校园运动日的2个小时”。一些学校仍然存在“专注于智能教育和忽视体育教育”的问题，并且有一种强迫班级进入体育教育的现象。一些学校拆除了单杆和平行的酒吧其他容易受到安全因素的体育设施，并限制学生下楼梯上课或参加具有安全风险的体育活动。 In this regard, the research team suggested that through recruitment, training, and purchasing services, the number of physical education teachers will be increased, especially special physical education teachers, strengthen professional training for physical education teachers, promote two-way communication between sports school coaches and school teachers, open up channels for retired athletes to Enter the school, improve the treatment of physical education teachers in rural areas, improve the professional title assessment and incentive mechanism, Broaden the Space for Professional Development, and enable of教育老师可以招募并留下来。同时，建议学校实施“ 2个小时的校园运动日”和每天的体育教育 - 政府对教育责任的评估以及学校教育绩效和工作教育的评估，概述了合理且清晰的MGA工作标准和评估指标，并审查，检查和报告有关在不同地区实施政策的报告。该省注册的年轻运动员正在增长。广东体育储备金的培训是什么？该报告创建了广东创作者，这是326所传统学校的第一批传统学校，促进了传统的特殊学校体育项目，进行了特殊的项目培训比赛，并专注于“三个主要球”以及田径和田野，游泳和其他项目，并为教育而举行了训练营。在校园足球的建设方面，该省促进了青年足球国家足球学校的建设，并促进了青年足球人才培训飞行员的改革。罗文斯还与深圳，青年扬，云富湾及周边的主要和中学等市政体育学校一起实施了“联合学校联合”。通过体育学校，他们提供专业的培训领域以及出色的教练以及主要和中学，以提供文化和教育资源，共同探索和培养体育储备的才能。根据统计数据，我们省注册的年轻运动员每年增加。目前，接受体育学校和各种类型培训培训的近50,000名运动员接受了培训，并在该国顶部排名。但是，调查发现，主要和中学和体育学校缺乏课程，教师和资源NG活动之间的联系，并且由于上学的压力，学生被迫“选择两名”和“ 12岁退休”和“退休”。年轻运动员处于年龄差距，大多数体育储备才能受到体育学校的培训和交付。该报告建议，应充分使用体育学校的专业培训，学校技能的普及以及对社会组织的个性化培训，并且应该建立具有不同主题，许多渠道，垂直和水平协调的其余运动才能的培训。同时，建议根据国家标准来加强体育学校的建设，促进体育学校与科学机构和医疗机构之间的合作，建立体育研究实验室和中介康复中心，并提高技术增强水平。南方每日记者Yao Yao Qi Lei